Завітайте до нашої бібліотеки!

Бібліотека – море книг…
Бібліотека – храм науки…
Переступайте наш поріг,
Беріть скарби нетлінні в руки!
Нема прекрасніших доріг,
Ніж в цей вселюдський храм науки.
(П. Гоць)

Завідувач бібліотеки - Дубенчук Оксана Миколаївна

Бібліотекар надасть кваліфіковану допомогу у виборі літератури, підготовці до підсумкової атестації,
складе план читання, рекомендаційний список літератури на тему, яка вас цікавить,
підготує довідку про ту чи іншу подію, дату.

Графік роботи шкільної бібліотеки

Наші фонди:

Загальний фонд бібліотеки (екз.) – 18780

із них:

підручники (екз.) – 10872

основний бібліотечний фонд – 349

Основні напрямки роботи бібліотеки:

– інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу;

– формування в учнів умінь та навичок бібліотечного користувача, виховання потреби в читанні та бережливого ставлення до книги;

– сприяння вихованню гармонійної, морально досконалої особистості, свідомої свого громадянського обов’язку, відкритої до інтелектуального, духовного і творчого розвитку;

– всебічне сприяння підвищенню фахової майстерності педагогів шляхом популяризації педагогічної літератури і надання інформації про неї;

– формування та збереження фондів бібліотеки.

До послуг користувачів:

- комп’ютер;
- принтер;
- доступ до мережі Інтернет.

Система каталогів і картотек:

– алфавітний каталог;

– систематична картотека статей;

– краєзнавча картотека;

– картотека методичної літератури;

– картотека літератури для позакласного читання;

– картотека «Лауреати премії».

Здавна книга посідала важливе місце в нашому житті. В.О.Сухомлинський писав: «Щоб підготувати людину духовно до самостійного життя, треба ввести її в світ книжки. Книжка повинна стати для кожного вихованця другом, наставником і мудрим учителем». Але вона відіграє велику роль у духовному житті дітей лише тоді, коли вони вміють добре читати, цінують і бережуть її. Тому бібліотекар і педагогічний колектив завжди прагнуть навчити школярів любити книгу, дбайливо ставитись до неї, виховувати в учнів культуру читання.